Herramientas Digitales: TEAMS, OUTLOOK, SHAREPOINT (NC24-015)

Objetivos: – Conocer el funcionamiento y las funcionalidades de Outlook 365. – Adquirir conocimientos relativos a la configuración y al uso de cuentas de correo. – Aprender a utilizar la aplicación Teams. – Utilizar las herramientas digitales como un elemento más para mejorar la gestión diaria. – Aprender a utilizar SharePoint y conocer sus principales funcionalidades. Contenidos: Módulo I. Acercamiento a Outlook 365. Módulo II. Redacción de mensajes. Módulo III. Configuración de bandejas y cuentas. Módulo IV. Conocimiento de otros elementos de Outlook 365. Módulo V. Acercamiento a la aplicación Teams. Módulo VI. Creación de un entorno de trabajo. Módulo VII. Introducción a SharePoint.

Introducción a bussines agility . Herramientas LEAN (NC24-017)

Objetivos: – Adquirir conocimientos sobre Business Agility. – Identificar las principales herramientas Lean y sus funcionalidades principales. – Conocer las herramientas Lean de apoyo existentes y su uso principal. – Aprender a gestionar el liderazgo a través de técnicas de mejora continua. Contenidos: Módulo I. Introducción a Business Agility. Módulo II. Herramientas Lean. – Autocontrol-Poka-Yoke. – 5S. – Gestión de la observación. – Reducción de movimientos innecesarios. – SMED. – OEE. – KANBAN. Módulo III. Herramientas de apoyo a Lean. – Brainstorming. – 5M. – Introducción a Business Agility. Herramientas Lean. – Pareto. – Los 5 «por qué». – Ciclo Deming. Módulo IV. Liderazgos Lean para la mejora continua (Kaizen). – Habilidades del líder. – Implicación de la dirección. – La clave principal: Las personas. – Innovación continua de ideas de mejora.

Evaluación de Planes de Igualdad (NC24-014)

Objetivos: – Conocer el marco normativo relativo a los Planes de Igualdad y a la evaluación de los mismos. – Identificar los tipos de evaluación y el seguimiento de la misma. – Conocer los posibles indicadores relativos a la evaluación de los Planes de Igualdad y la forma más adecuada de medirlos. – Identificar las principales áreas de evaluación dentro de los Planes de Igualdad. – Aprender a redactar informes de seguimiento y evaluación de Planes de Igualdad. – Conocer la normativa en compliance relativa a los Planes de Igualdad. Contenidos: Módulo I. Introducción. – Marco legal y normativo. – Objetivos y alcance de los Planes de Igualdad. – Importancia de la evaluación en el ciclo de vida del Plan. Módulo II. Fundamentos de la Evaluación. – Conceptos básicos de evaluación. – Tipos de evaluación: previa, intermedia, final. – Indicadores de evaluación: definición y características. Módulo III. Sistema de Evaluación

Contratación laboral, extinción de la relación de trabajo (NC24-016)

Objetivos: – Identificar los principales tipos de trabajo. – Conocer y aplicar las nuevas normas de contratación laboral. – Identificar las principales causas de extinción de contrato de trabajo. – Conocer la normativa y su actualización relativas a los despidos. Contenidos: Módulo I. Contratación y reforma laboral. – El contrato de trabajo. – Las nuevas normas de contratación laboral. Módulo II. Extinción del contrato. – Causas de la extinción del contrato de trabajo. – El despido disciplinario y las garantías de los representantes. – El despido objetivo. – El despido colectivo. – Procesos de impugnación de los despidos individuales.

Habilidades disruptivas (NC24-013)

Objetivos: – Adquirir y entrenar las habilidades y los procesos mentales que facilitan la implantación e impulso de los procesos de innovación dentro de la empresa. – Utilizar adecuadamente los patrones para desarrollar diferentes actuaciones. – Adquirir habilidades que permitan generar soluciones creativas ante determinados tipos de problemáticas laborales. Contenidos: Módulo I. Conocimiento y reflexión sobre la innovación disruptiva. – Concepto. – Implicaciones. Módulo II. Conocimiento y entrenamiento de habilidades y rutinas disruptivas. Módulo III. Aprendizaje y entrenamiento en la creación de sistemas y patrones. Módulo IV. Conocimiento de los elementos que permiten la generación de valor. – Proceso de análisis y búsqueda de soluciones creativas e innovadoras.

Redacción y presentación de informes (NC24-011)

Objetivos: – Definir eficazmente los objetivos y contenidos de un informe con el fin de saber exactamente qué es lo que se quiere mostrar en el mismo y utilizar un lenguaje claro, breve y conciso para conseguir informar, convencer y persuadir a la audiencia. – Aprender a utilizar diferentes técnicas de comunicación en la redacción de informes. – Aprender a estructurar informes de manera eficaz. – Utilizar diferentes tipos de lenguaje en base a la comunicación que se quiera realizar. – Aprender a elegir el formato y las palabras adecuadas en función del mensaje que se quiera transmitir. Contenidos: Módulo I. Las claves de una buena escritura – Normas para una correcta comunicación. – Obstáculos en la comunicación. Resolución de problemas comunicativos. – Técnicas útiles en la comunicación. – Hábitos eficaces en la comunicación. Lenguaje no verbal. – Modelos de documentación escrita: textos comerciales, textos de comunicación in

Presentaciones eficaces (NC24-012)

Objetivos: – Conocer las principales claves a tener en cuenta en las presentaciones. – Utilizar adecuadamente las diferentes herramientas informáticas de presentación y de apoyo en las presentaciones. – Adquirir conocimientos sobre la estructura más adecuada en las presentaciones para retener y no perder el interés. – Adquirir confianza y seguridad en el desarrollo de presentaciones eficaces adaptándose al público objetivo. – Adquirir conocimientos relativos a la utilización del Copilot. Contenidos: Módulo I. Introducción. Claves para una comunicación eficaz. Módulo II. Presentaciones eficaces ante los medios. Módulo III. La presentación. Presentaciones eficaces con Power Point 365 – ¿Qué es Power Point? Análisis de Power Point. – Inicio. Utilización de una plantilla o creación de una presentación desde cero. – Elaboración de la estructura y diseño. – Uso de opciones avanzadas: animaciones e interacción. – Elaboración de una p

Google Workspace y los procesos de Diálogo Social y NC (NC24-009)

Objetivos: – Identificar los diferentes usos del Google Workspace. – Conocer y utilizar las diferentes funcionalidades del Google Drive. – Utilizar eficazmente Google Drive para mejorar la gestión diaria. – Aprender a utilizar los dispositivos móviles y vincularlos con las aplicaciones móviles. – Gestionar Google Workspace aplicado a los procesos de negociación colectiva. Contenidos: Módulo I. Introducción a Google Drive. Módulo II. Comenzar en Google Drive. Módulo III. Introducción al espacio de trabajo de Google Drive. Módulo IV. Servicios adicionales de Google. Módulo V. Google Workspace. Módulo VI. Gestión de dispositivos móviles (MDM). Módulo VII. End Point.

Inteligencia artificial aplicada a la gestión de RRHH (NC24-010)

Objetivos: – Comprender los fundamentos de la Inteligencia Artificial (IA) y su aplicación específica en el ámbito de Recursos Humanos. – Adquirir conocimientos sobre el uso de análisis de datos y machine learning para optimizar los procesos de selección de personal. – Aprender a implementar herramientas de IA para la automatización de procesos de reclutamiento y selección, con el fin de mejorar la eficiencia y la precisión en la identificación de talento. – Entender las posibilidades de la inteligencia artificial en la gestión del desempeño y la evaluación del talento, así como comprender los desafíos éticos y de privacidad asociados. – Conocer las tendencias actuales y futuras en la aplicación de la Inteligencia Artificial en Recursos Humanos, y comprender su impacto en el futuro del trabajo y la función de recursos humanos. Contenidos: Módulo I: Fundamentos de la Inteligencia Artificial (IA) en Recursos Humanos – Introducción a la IA. – Apli

Análisis del lenguaje corporal en procesos de diálogo social (NC24-008)

Objetivos: – Conocer los conceptos y elementos principales que dan vida a la teoría de la comunicación. – Comprender los conceptos básicos sobre comportamiento no verbal y sobre las emociones. – Aprender las pautas fundamentales de interpretación del lenguaje no verbal. – Interpretar la conducta humana y aplicar el resultado de la interpretación al entorno profesional. – Controlar la comunicación de forma consciente en función de unos objetivos concretos. Contenidos: Módulo I. Nociones básicas de comunicación. La comunicación verbal y no verbal. Módulo II. Lenguaje corporal y su interpretación. Módulo III. Movimientos corporales y su interpretación en diferentes situaciones.